Reflexión mod.3 individual Marco instrumental

¿Soy empleable?

"En nuestra sociedad occidental y postindustrial, el trabajo  configura la vida de las personas (Castel, 1997)":

La  empleabilidad,  seis parámetros que definen este concepto:

1. Vocación; saber si la tarea que desempeñamos o la profesión son las adecuadas a nuestra vocación, porque muchos de los trabajos no tienen que ver con ella. Si no está satisfecho, tratar de cambiar de oficio, en la medida de nuestras posibilidades.
2. La competencia profesional; no sólo disponer de la titulación y además talento  garantizan el cumplimiento de las tareas. Demostrar inquietud con la actualización constante de conocimientos.
3. La idoneidad; no sólo debemos reunir las condiciones requeridas; además debemos demostrar en la entrevista que el puesto al que aspiramos es el adecuado para nosotros. No olvidemos, que este convencimiento lo debemos  transmitir también cuando desempeñamos nuestro trabajo.
4. Salud;  es fundamental para obtener e incluso mantener un trabajo. Carecer de ella es partir en desventaja en un mercado laboral tan competitivo como el actual y representa un importante obstáculo.
5. Los recursos alternativa; capacidad de hallar salidas nuevas a problemas nuevos o comunes. Una formación amplia y variada puede servir para reforzar la imagen de persona/recurso.
6. Don de gentes; las relaciones interpersonales son importantes para lograr un clima armonioso en un centro. Se valora positivamente la inclinación al trabajo en equipo más que la tendencia a soluciones individuales, y también un carácter sociable y afable, más que uno antipático, que dificulte la comunicación. Los expertos tienen claro que alguien puede ser idóneo y tener una buena aptitud profesional, pero sin embargo presentar dificultades de relación con los compañeros de trabajo. Y esta no es ninguna cualidad.

 Debemos conocer y mejorar las competencias transversales para mejorar la empleabilidad, la capacidad para diagnosticar, de relacionar, de resolver problemas, de tomar decisiones, de comunicación, de organización de su trabajo, de gestión del tiempo, de adaptación a diferentes entornos culturales, de manejo del estrés, de actitud ante el trabajo en equipo, espíritu de iniciativa, flexibilidad y visión conjunta.

En el Tema 11 del módulo 3, vimos diferentes actuaciones para la empleabilidad de las personas con discapacidad, materia por la que me sentí atraída,  lo que me llevó a escribir este artículo.

En la actualidad, se está haciendo un gran esfuerzo para promover la integración laboral de personas con discapacidad y mejorar su empleabilidad,  nuevos modelos, nuevas ideas basadas en las posibilidades, en las habilidades de los individuos y en su participación en el entorno social.

 Ésta ha sido una apuesta por un cambio de perspectiva basada en la confianza, en las potencialidades y capacidades de las personas, y en la provisión de los apoyos necesarios, durante el tiempo que sea necesario, para lograr la integración en el medio comunitario.

El objetivo de conseguir el mayor nivel de autonomía y vida independiente de las personas con discapacidad intelectual, hace vital que la obtención de un empleo sea un paso importante en su vida. Que este paso se produzca en las condiciones más cercanas a la plena integración (una empresa de la comunidad, un trabajo en iguales condiciones al del resto de trabajadores, un nivel de apoyo externo lo más limitado posible), hace que se apunte a ese estilo deseable de autonomía para una mayor calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.

El mayor ejemplo de esta visión, es el empleo con apoyo:

Se orienta a la integración de las personas con discapacidad intelectual en la empresa de manera que la persona este totalmente normalizada, mediante el uso de recursos y estrategias adecuadas, y se está mostrando muy eficaz para la integración de este colectivo en el empleo.

Una de las principales herramientas para llevar a cabo este tipo de actuaciones es la figura mediadora, denominada Preparador Laboral, que ofrece al trabajador con discapacidad el apoyo necesario para su adaptación al puesto de trabajo, desde la preparación para el desarrollo de las habilidades y tareas necesarias, hasta el seguimiento y acompañamiento en el puesto de trabajo.

¿Cómo son las fases de un programa de empleo?

1. Inscripción en el Servicio Público de Empleo.
2. Información inicial, los técnicos en empleo recogen la información  entre usuario y familia para establecer la  necesaria para su participación.
3. Orientación y evaluación, cada profesional de cada área debe evaluar a través de la obrsevación o pruebas objetivas propias.
4. Inserción laboral a través de bolsa de empleo, prácticas laborales, prospeción laboral, acompañamiento y empleo con apoyo.
5. Intermediación laboral; en todas las cuestiones laborales entre la familia y la empresa, durante toda la duración del contrato hasta que sean  capaces de gestionarlo por sí mismos.

La prospección de mercado, con la finalidad de localizar puestos de trabajo en distintos sectores adecuados a los candidatos y fomentar la difusión de las posibilidades de empleo, de las personas con discapacidad intelectual. El prospector de empleo o preparador laboral, debe realizar una búsqueda activa de empleo permanente, en base a los perfiles profesionales de los usuarios. La búsqueda estará basada en determinados principios: proximidad, legalidad, salario según convenio, etc.

Los contactos con las empresas, empresarios y jefes de personal, se hacen a través del profesional por contacto telefónico, visitas concertadas y cartas de presentación. Estos contactos de empresas deben quedar reflejados en un registro de prospección de empresas.

Fuentes de información  a utilizar:

•  Los convenios de colaboración, con asociaciones empresariales o entidades que tengan por objeto la integración laboral, el fin es,  la cooperación para la inserción laboral de personas con discapacidad en las empresas asociadas o colaboradoras. 
•  Anuncios de ofertas de empleo de los distintos diarios de mayor difusión.
•  Publicidad empresarial.
•  Contactos facilitados por empresas y entidades colaboradoras.
•  Ofertas detectadas a través de Internet.
•  Ofertas del servicio de empleo y formación de la Comunidad Autónoma. 
•  Contactos de familiares y amigos de los propios usuarios. 

Competencias clave del profesional de empleo con apoyo o preparador laboral:

•  Competencia profesional, necesidad de ponerse al día en sus conocimientos en las áreas más importantes del sector.
•  Integridad, ser honestos, justos y respetuosos, en la realización de las actividades laborales, deben dirigir la actividad de forma que inspiren confianza y tranquilidad.
•   Deben respetar la valía, los derechos y la dignidad, conseguir igualdad de oportunidades y resultados con todos los individuos.
•   Responsabilidad social, aceptar la responsabilidad como profesional de la inclusión social a travé del empleo.
• Confidencialidad
• Empoderamiento y defensa propia:  obligación de promover activamente la máxima participación, capacidad de decisión y autonomía de los individuos durante el proceso de Empleo con Apoyo.         Ver significado de empoderamiento: http://goo.gl/rg3uRE

-"Quizá sea el modelo de competencias junto con el del Empleo con Apoyo, el que mejor orientaría el trabajo de los profesionales de los Servicios de Empleo en el respeto de la autodeterminación frente al proceso de inclusión laboral."

Las personas con discapacidad  necesiten del apoyo de otras personas o profesionales que faciliten el proceso de toma de decisiones responsables, pero nunca de elección mediatizada por ellos.

RECHAZO CERO, NADIE ES INEMPLEABLE

“todo el que quiere trabajar puede hacerlo, siempre y cuando se le proporcione un nivel adecuado de apoyo”.

Bibliografía

-La Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social de 3 de diciembre de 2013
-Artículo 27 de la Convención de la Organización de Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad (2006)

Emprendimiento

Startup y Financiación:

Según un estudio de las Cámaras de Comercio en España, el 28% de las empresas han encontrado mayores problemas para financiar su actividad empresarial en los últimos doce meses. Las empresas del sector constructor son las que en mayor medida se ven afectadas por los problemas de financiación. Sobre todo en lo referente a la falta de liquidez derivada del estancamiento de la actividad y a los problemas con los pagos de clientes, que muy bien podría reflejar el resto del los sectores económicos que sufren el mismo mal.

Ante la preocupación surgida en la sociedad actual por buscar nuevas fuentes de financiación para empezar un negocio, me decidí a indagar un poco en este tema, el cual considero de gran importancia para llevar a cabo un proyecto, con todo lo que supone de riesgo para cualquier emprendedor inexperto o principiante.

El sector financiero está sufriendo cambios estructurales importantes, iba siendo hora.

En mi opinión, después de consultar varias fuentes y expertos en el tema, las últimas tendencias en este ámbito han sido las siguientes:

– Acceso a nuevas fórmulas bancarias.

– Irrupción del crowdfunding, para saber más del tema visitar este enlace   http://goo.gl/rjhXWg

– Elementos y opciones típicas de la cultura startup (venture capitals, aceledadoras…), aquí debería explicar que es una startup, para ello aconsejo visitar esta página http://goo.gl/IvR514

15 FORMAS CREATIVAS PARA FINANCIAR TU NEGOCIO O STARTUP empiezo con las menos creativas:

1- Fórmulas bancarias tradicionales: esto va de lo de siempre, ir al banco a “probar” suerte, para esto, a menos que tengas patrimonio personal, intenta ser acompañado por algún perfil solvente para que los gestores no te vean como un “peligro con patas”. En esta vertiente clásica puedes considerar las líneas de crédito y prestamos personales.

2- “Microfinancieras”: como bien dice el nombre, son entidades financieras de pequeño tamaño especialistas en prestamos pequeños y rápidos. La ventaja es que son mucho más permisivas y flexibles. El inconveniente es que los intereses son altísimos.

3- “Programas especializados en dar crédito a las empresas”: en cada país tienes hay distintos programas habilitados por los gobiernos para intentar aportar algo a la causa. Por poner un ejemplo, es España hay los créditos ICO y el programa ENISA.

4- Las famosas 3 F’s: es un clásico para proyectos muy jóvenes y aún por descubrir si van a tener viabilidad o no. Viene de la expresión en inglés: “Family, friends and fools”: familia, amigos y locos. Como suele decirse en este caso " que te financie tu padre", artículo relacionado con el tema http://goo.gl/UUmQaz

5- Business angels: los famosos ángeles. Son inversores privados (muchas veces antiguos emprendedores) que deciden invertir en una startup a cambio de un % de la empresa. También es cierto que suelen aportar aparte un punto de experiencia y network al proyecto en el que participan.

6- Venture capitals o capital riesgo: son fondos de capital de inversores privados que suelen invertir cuando el proyecto está más consolidado. Eso sí, su principal misión es la de conseguir salir del capital y colocar su parte para sacar un “rédito” económico. Para que veas cómo funcionan, este gráfico lo define muy bien:

7- Las nuevas fórmulas de financiación colectiva: si antes normalmente tenías unas pocas personas que te resolvían una necesidad de financiación, ahora pueden ser muchas a la vez. Aquí podemos encontrar dos vías:

– Plataformas de crowdfunding: sitios web donde puedes ofrecer la posibilidad de donaciones con algún tipo de contra prestación relacionada con el proyecto.

– Crowdlending: plataformas de financiación colectiva donde se publican necesidades financieras de algunas empresas aportando avales, seguros y lo que se pueda para que hayan algunos particulares que puedan prestar este dinero.

8- Partners estratégicos: vía muy recomendable para sectores tecnológicos y con componentes complejos en el ámbito digital. Por ejemplo, si tu principal obstáculo para empezar con un negocio es la construcción de una plataforma web potente, puedes contactar con partner técnico para que la haga “gratis” a cambio de un % de la empresa.

9- Bootstrapping: sin ninguna duda, la más dura de todas. Se trata de empezar un poco como sea, si hace falta sales al mercado con una mano delante y otra detrás y con las primeras ventas vas financiando el proyecto.

10- Hipotecando tu vivienda: poco hay que explicar, es jugarse la casa para sacar adelante tu empresa.

11- Con una actividad paralela: con toda la cultura freelance que cada vez está mas de moda, lo que puedes hacer es trabajar a media jornada en otra empresa o de freelance de otra cosa para ir avanzando con tu startup.

12- Exprimiendo el consumo colaborativo: con las nuevas fórmulas que tienes al alcance ve pensando en alquilar la habitación que te sobra en casa o alquilando por horas tu coche cuando no lo usas, e incluso compartir la plaza de garage.

13- Vender tus bienes en Ebay: unas fotos, anuncios y un poco de actividad comercial. Nada más.

14- Ganar un concurso para startups: ahora mismo tienes muchos concursos a los que te puedes presentar a cambio de un buen puñado de euros. Eso sí necesitas un buen “pitch” para esto, importante definición de pitch en este enlace http://goo.gl/VcBt0D

15- Incubadoras y aceleradoras de startups: son distintos entornos de startups en fases tempranas que las ayudan a crecer ofreciéndoles un espacio físico, estrucutra y como no contactos para conseguir financiación. Algunas son ellas mismas los propios inversores. Artículo relacionado con este tema http://goo.gl/VPLfU7

¿Se te ocurre alguna opción más para financiar un negocio o startup?

Artículos relacionados con el tema:

 http://goo.gl/QblbYJ

 
         

      http://goo.gl/E3CCE1

Novos Retos

Os comenzos nunca son doados, non é sinxelo facer algo por primeira vez e menos cando a experiencia non acompaña pero penso que no transcurso do tempo vamos collendo mais confianza en nos mesmos e creemos mais nas cousas que facemos, ou a min pareceme.
Teño que decir que son unha gran admiradora de Vincent Van Gogh  e podo destacar unha famosa cita del: "¿Qué sería de la vida, si no tuviéramos el valor de intentar algo nuevo?".
Esa é unha gran pregunta que non fai falla contestar posto que vive permanentemente o noso caron. Como ben dixo Sócrates na célebre cita que Carlos nos recordou, a experiencia non é un acto senon un hábito. Na miña opinión, debo intentar algo novo e se non teño a experiencia para acompañar, creala día a día, confio que as cousas semellan máis difíciles cando as pensamos que cando as poñemos en práctica .
Empecei unha carreira na rama do dereito laboral en Vigo, hay algúns anos, cando os ordenadores non eran ferramentas habituais nos alumnos. Rematei a universidade chea de ilusións nun mercado de traballo altamente competitivo na miña profesión, estiven uns anos intentando facerme un sitio nun ámbito laboral tremendamente cambiante e na que hai que investir  moito tempo e diñeiro,  estiven de alta no colexio profesional de Graduados Sociais arredor de tres anos, onde puden facer algunhas intervencións xudiciais.
Debido a circuntancias persoais vinme na obriga de buscar novas oportunidades laborais e darme de baixa no colexio.  Xurdironme outros traballos que nada tiñan que ver coa miña profesión, pero laboralmente mais estables onde fun capaz de realizar o reto máis importante na miña vida que foi; o de ser nai, podía compaxinar a vida familiar e o mesmo traballar. Incorporeime a plantilla nunha empresa de exportación e importación de vehículos e loxística no departamento de administración e control, anos maís tarde ca chegada da crisis, chega o peche da empresa e como non hai mal que por ben non veña, os poucos días, comencei a traballar para a Consellería de Traballo e Benestar no Plan de Emprego 2010, como promotora de emprego, foi a primeira vez que tomei contacto coa profesión e a que hoxe en día considero será a miña profesión no futuro xa que a experiencia que tiven personalmente foi moi gratificante polo que o cesar na Consellería, propúxenme participar neste posgrado que por motivos persoais, non puiden asistir a primeira edición que se celebrou na Coruña.
Empecei a miña formación académica sin ferramentas tecnolóxicas, a día de hoxe, non me inmaxino a miña vida sin elas, mantéñome en contacto coa familia, amigos e coñecidos a través delas e utilizoas para mellorar a formación ( por exemplo cursos online). A consulta nas web de información para min é algo cotián e imprescindible.
En conclusión, creo nas novas oportunidades, no deber da reciclaxe profesional e na continua formación para calquer profesión, nas novas tecnoloxías e no seu uso razoable. E teño o desexo de que se siga fomentando a formación e a educación en todos os ámbitos.


 Ollo o tren!!!

A imaxe que escollín:
É un tren que para min, representa moi ben o que todos coñecemos por " non perder o tren", non deixar pasar ningunha oportunidade que supoña unha mellora na aprendizaxe, neste caso, aproveitar o momento para facer cousas diferentes e adaptarse a novas formas de adquirir coñecementos.